Co děláme

Učitelé: Žádáme před znovuotevřením škol data o šíření koronaviru ve školách

Pedagogové sdružení v Učitelské platformě vítají výzvu ministra školství, aby byly konečně zveřejněny ukazatele a kritéria, za kterých se budou otevírat školy. Vedle konkrétních čísel a plánu, podle kterého se otevřou jednotlivé třídy, je potřebné i objasnit způsoby šíření viru…

Číst dálUčitelé: Žádáme před znovuotevřením škol data o šíření koronaviru ve školách

Učitelé: Rozhodněte co nejdříve o letošních přijímacích zkouškách na střední školy a připravte distanční variantu

Učitelé sdružení v Učitelské platformě upozorňují, že žáci i učitelé potřebují co nejdříve znát podobu přijímacího řízení na střední školy pro tento školní rok. Dlouhodobé uzavření škol a nejistý výhled dalšího vývoje jsou podle Učitelské platformy zásadním důvodem, aby si…

Číst dálUčitelé: Rozhodněte co nejdříve o letošních přijímacích zkouškách na střední školy a připravte distanční variantu

Učitelé: Schválená strategie vzdělávání neřeší digitální vzdělávání a nedostatek učitelů. Stále hrozí, že nebude mít kdo učit

Podle pedagogů sdružených v Učitelské platformě chybí v čerstvě schválené Strategii vzdělávací politiky ČR do roku 2030+ jednoznačná podpora digitálních kompetencí a ICT infrastruktury ve školách, což se v období distanční výuky ukázalo jako klíčový problém. Byť je strategie napsaná…

Číst dálUčitelé: Schválená strategie vzdělávání neřeší digitální vzdělávání a nedostatek učitelů. Stále hrozí, že nebude mít kdo učit

Odpověď MŠMT Učitelské platformě k novele vyhlášky 177 o ukončování vzdělávání v SŠ maturitní zkouškou

Ke dni 15. 10. 2020 nabývá účinnosti novela vyhlášky č. 177/2009 Sb., o bližších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních školách maturitní zkouškou, ve znění pozdějších předpisů. Zveřejňujeme proto odpovědi MŠMT na nejčastěji kladené otázky, které se novely týkají.

Číst dálOdpověď MŠMT Učitelské platformě k novele vyhlášky 177 o ukončování vzdělávání v SŠ maturitní zkouškou

Učitelé: Distanční výuka by neměla probíhat stejně jako výuka ve škole. Nabízí se i jiné způsoby práce

Učitelé z Učitelské platformy v souvislosti s uzavřením všech škol a opětovným přechodem k výuce na dálku upozorňují, že přechod do online vzdělávání nemá znamenat pouhé překlopení výuky podle rozvrhu do online prostředí. Taková zátěž je nevhodná pro žáky a…

Číst dálUčitelé: Distanční výuka by neměla probíhat stejně jako výuka ve škole. Nabízí se i jiné způsoby práce

Učitelé: Maturitní zkoušku z jazyků změňte až od příštího školního roku

Vyhláška k letošním maturitám není ještě schválena, ale žáci mají právo znát podobu maturit do konce září. Současný návrh nevznikl po žádné odborné debatě a je napsán právnickým jazykem na více jak šedesáti stranách, čímž je pro školy nesrozumitelný. Současná…

Číst dálUčitelé: Maturitní zkoušku z jazyků změňte až od příštího školního roku

Učitelé: Praktickou výuku nerušte, nelze ji distančním vzděláváním nahradit

Pedagogové z Učitelské platformy upozorňují na neřešenou oblast vzdělávání v případě zvažovaného zavření středních škol a učilišť. Žáci těchto škol by tak přišli i o praktickou výuku, kterou lze velmi těžko nahradit distančním vzděláváním. Podle Učitelské platformy by měla praktická…

Číst dálUčitelé: Praktickou výuku nerušte, nelze ji distančním vzděláváním nahradit

Otevřený dopis: Zveřejněte podmínky, za kterých zavřete školy

Vážený pane Babiši, vážený pane Vojtěchu, vážená paní Rážová, vzhledem k aktuální epidemické situaci vás žádáme, abyste v rámci zaváděných opatření proti šíření pandemie koronaviru připravili a zveřejnili jasná a transparentní pravidla, ze kterých bude všem aktérům ve vzdělávání jasné,…

Číst dálOtevřený dopis: Zveřejněte podmínky, za kterých zavřete školy