Cílem je formou veřejných debat a mentoringu šířit povědomí o možnostech, které RVP nabízí a vyvrátit některé mýty, které kolem RVP/ŠVP mezi učiteli kolují. Výsledkem této činnosti bude také volně stažitelná publikace, která poskytne přehledný systém kurikulárních úprav a změn, které nastaly v předchozích letech. Důraz bude kladen především na změnu cíle vzdělávání, tedy z obsahového ke kompetenčnímu. Popsány budou možnosti, který tento systém poskytuje školám směrem k větší autonomii v profilaci školy. Stěžejním námětem však budou jednotlivé mýty a nepřesnosti, které kolem RVP respektive ŠVP v pedagogické veřejnosti kolují a jejich vyvrácení. Součástí budou i praktické ukázky přímo z terénu, jak si různé školy poradily s nastavením svého ŠVP tak, aby naplnily zákonem danou povinnost a zároveň zohlednily směřování školy. K takové ukázce bude patřit např. integrace přírodovědných předmětů, volitelné předměty, navýšení dotace pro klíčové předměty (např. cizí jazyky) apod. Publikace (respektive celý projekt) si klade za cíl poskytnout učitelům a vedoucím pracovníkům ve školství ucelený přehled a návod, jak mohou s kurikulem pracovat.