Učitelé: Zákaz používání Pravidel českého pravopisu u maturity je krok zpět. Je nutné povolit elektronické nástroje
Podle nové metodiky MŠMT nebudou moci žáci a žákyně od jarního termínu 2026 při psaní maturitní slohové práce využívat Pravidla českého pravopisu. Na první pohled to může působit logicky – tištěné publikace v běžném životě nahradily elektronické nástroje. Problém je, že metodika vůbec nepočítá s možností využití jejich digitálních alternativ. Tím se dostává do přímého rozporu s moderními standardy vzdělávání.
„Žáky po celé čtyři roky připravujeme na práci s digitálními zdroji, elektronickými slovníky, Internetovou jazykovou příručkou či textovými editory. Odebrání těchto podpůrných prostředků u maturity znamená zásadní odtržení školní praxe od reality života a zároveň popření digitálních kompetencí, které jsou přitom nedílnou součástí rámcových vzdělávacích programů,“ upozorňuje Jana Šindlerová, členka Učitelské platformy a vyučující českého jazyka na pražském Gymnáziu Paměti národa.
Učitelská platforma varuje, že udržování zastaralých a neúčelných postupů poškozuje především ty žáky, kteří nejvíce potřebují podporu. Mezi ty patří žáci s odlišným mateřským jazykem, se speciálními vzdělávacími potřebami, pomalejším pracovním tempem či žáci s úzkostmi. Namísto aby jim stát umožnil využít běžné podpůrné prostředky, staví jim do cesty zbytečné překážky.
Reforma maturity z českého jazyka a literatury je podle Učitelské platformy potřebná, ale musí směřovat do 21. století, nikoliv desítky let zpět. Jen tak se zkouška dostane do souladu s aktuálními vzdělávacími koncepcemi, strategiemi a vizemi.
Učitelská platforma proto považuje za nutné, aby MŠMT:
- umožnilo u maturitní zkoušky používání elektronických textových editorů, Internetové jazykové příručky a elektronických slovníků,
- nastavilo jasná pravidla, jak předejít zneužívání těchto prostředků,
- konzultovalo budoucí úpravy maturitní vyhlášky a metodik s pedagogy a odborníky, aby odpovídaly moderním vzdělávacím potřebám.
„Maturitní zkouška musí ověřovat dovednosti, které žáky připraví na budoucí život a práci. Opačný přístup vzdělávání jen vzdaluje realitě a škodí těm, kteří potřebují naši podporu nejvíce,“ doplňuje Lucie Bušová, která vyučuje český jazyk na Taneční konzervatoři hl. m. Prahy.
Kontakt pro média:
Jana Šindlerová, email: jana.sindlerova@gymnaziumpn.cz, tel.: 724 507 444.
Lucie Bušová, email: lucie.busova@gmail.com, tel.: 604 541 269.